Absolventi BEEd a BSEd musí: Mít základní a vyšší úroveň gramotnosti. Hluboce a zásadově chápat procesy učení a roli učitele. Mějte hluboké a principiální porozumění tomu, jak vzdělávací procesy souvisí s jinými procesy. 6.
Jaké jsou cíle kurikula pro BEEd a BSEd?
Stupně BEEd a BSEd jsou programy vzdělávání učitelů, které připravují budoucí učitele v základním vzdělávání na základní a sekundární úrovni BEEd je navržen tak, aby vyhovoval potřebám profesionálních učitelů základních škol vzdělávacích škol, kteří jsou všeobecní a mohou vyučovat v různých oblastech vzdělávání.
Jaké jsou 4 kompetence, které by učitelé měli mít?
Čtyři seskupení těchto kompetencí mohou pomoci zorganizovat a jednoduše pro učitele to, co potřebují zvládnout, aby maximalizovali svůj výkon: řízení třídy, poskytování výuky, formativní hodnocení a osobní kompetence.
Jaké jsou kompetence požadované od učitele ve vysokoškolském vzdělávání?
Kompetence jsou požadavky na vzdělávání učitelů založené na kompetencích, které zahrnují '~, znalosti, dovednosti a hodnoty, který musí praktikující učitel prokázat, aby úspěšně dokončil program vzdělávání učitelů (Houstan 1987).
Jaký je učební plán BEEd?
Popis učebního plánu
BEEd je pregraduální studijní program vzdělávání učitelů určený k přípravě jednotlivců, kteří mají v úmyslu učit na základní úrovni Jeho cílem je rozvíjet vysoce motivované a kompetentní učitelé se specializací na obsah a pedagogiku pro základní vzdělávání.
