Máme používat grafické kalkulačky?

Obsah:

Máme používat grafické kalkulačky?
Máme používat grafické kalkulačky?

Video: Máme používat grafické kalkulačky?

Video: Máme používat grafické kalkulačky?
Video: Basic Math - Graphing with a Ti-83 or Ti-84 Calculator 2024, Listopad
Anonim

Počínaje algebrou prvního ročníku je vhodné začít používat grafickou kalkulačku, i když je to potřeba jen zřídka. Koncepty, jako jsou grafy základních funkcí, polynomy, kvadratika a nerovnosti, jsou lépe vizualizované, když studenti mohou rovnice zapisovat a používat elektronický vstup.

Proč jsou nutné grafické kalkulačky?

Tato zařízení dokážou provádět všechny výpočty vědecké kalkulačky, včetně grafů rovnic, vytváření tabulek funkcí a řešení rovnic. Mnozí mají schopnost provádět statistickou analýzu a dokonce i nějaký počet. Zastánci tvrdí, že kalkulačky poskytují studentům přístup k výkonnější matematice

Proč studenti potřebují grafickou kalkulačku?

Grafická kalkulačka pomáhá studentům neustále budovat své dovednosti kritického myšlení a řešení problémů k lepším výkonům v matematice a přírodních vědách.

Používají studenti ještě grafické kalkulačky?

Pro miliony studentů středních a středních škol po celé Americe je grafická kalkulačka stále požadovaným standardem – a TI ovládá odhadem 80 % trhu nad 300 milionů $.

Měli by studenti v hodinách matematiky používat kalkulačky?

Studenti si mohou rozvíjet plynulost a mentální matematické dovednosti bez kalkulačky Vizuální modely a číselné věty pomáhají studentům najít odpovědi a zároveň rozvíjejí schopnosti počítat, mentální matematiku a řešit problémy. Když se studenti stanou závislými na kalkulačkách, jejich plynulost a smysl pro čísla se časem sníží.

Doporučuje: