Znamená to, že hodnoty nebo chování se naučí od lidí, kteří je praktikují, místo toho, aby jim to někdo říkal. Tyto hodnoty zachycujeme tím, že je vidíme naživo na příkladu. Hodnoty, které skutečně žijeme, jsou spíše než čistě naučené. Rodiče mají největší vliv na život člověka.
Proč se o hodnotách vzdělávání přistihlo, že se nevyučuje?
Jednoduše řečeno, morální hodnoty se neučí, ale zachycují. Studenti si takové morální hodnoty uvědomují tím, že je vidí všichni, jak je procvičují, spíše než z hodin ve třídách Pokud například jejich učitelé nebo rodiče, kteří jsou kuřáky, žákovi říkají nebo ho učí, aby nekouřil, je pravděpodobné, že lekce bude marná.
Dají se hodnoty naučit proč nebo proč ne?
Ano, hodnoty lze skutečně vyučovat jako předmět. … CBSE dokonce zavedla otázky založené na hodnotách v předmětech, jako jsou přírodní vědy a matematika. Kromě toho všeho většina škol prezentuje studentům svůj vlastní hodnotový rámec prostřednictvím plakátů a dalších uměleckých děl.
Proč by se měly učit hodnoty?
Na základě údajů, které jsem zjistil z rozhovoru, mohu dojít k závěru, že výuka morálních hodnot ve škole je důležitá, protože morální hodnoty mohou zlepšit chování studentůprotože morální hodnoty vedou studenty k rozhodování o dobrých a špatných věcech v jejich životě.
Je kultura vyučována nebo zachycena?
Pamatujte si, kultura je zachycena, není vyučována… kultura, která je nejhlasitější, zvítězí. To znamená, že musíte neustále a důsledně propagovat svou vybranou kulturu a odměňovat ty, kteří ji přijmou. Nevhodná chování řešte okamžitě a bez výjimky.
