Závěr: Vysoce náročné testování nezlepší vzdělávání Odvádí studenty a učitele od učení a někdy i od školy. Zužuje, deformuje, oslabuje a ochuzuje kurikulum a zároveň podporuje formy výuky, které nezaujmou studenty ani nepodporují vysoce kvalitní učení.
Jaké jsou výhody testování s vysokými sázkami?
Testy vytvářejí systémy odpovědnosti a podporují zvýšený sběr dat Testy mohou způsobit zlepšení standardů obsahu, lepší výuku a lepší učení studentů. Rodičům, učitelům, správcům a tvůrcům politik ukazují výkon a pokrok studentů a školy.
Jaké jsou pozitivní a negativní důsledky používání vysoce sázkových testů?
Ačkoli většina nezamýšlených důsledků je negativní, výzkumníci zjistili, že náročné testy mají určité pozitivní účinky na vzdělávání, včetně zvýšeného profesního rozvoje učitelů a lepšího sladění výuky s státní standardy obsahu, efektivnější programy nápravy nedosahujících …
Proč by mělo být eliminováno standardizované testování?
Přestaňte standardizovat, ukažte studentovi
V důsledku stresu a úzkosti nemusí výsledky testů skutečně odrážet jejich schopnosti. Dobré skóre v těchto standardizovaných testech se v myslích většiny studentů stalo rovnocenným s dobrou budoucností a špatné skóre v testu může výrazně ovlivnit sebevědomí studentů.
Požaduje IDEA testování vysokých sázek?
A: Ano. Neexistuje žádný federální zákon, který by státům omezoval uvalovat vysoké testování a jeho důsledky na jednotlivé studenty, včetně studentů s postižením, na které se vztahuje zákon o vzdělávání osob se zdravotním postižením (IDEA) nebo oddíl 504 rehabilitační zákon (§ 504).
